8º ANO - REPRODUÇÃO SEXUADA

 Reprodução sexuada

A reprodução sexuada é o processo pelo qual ocorre a fusão de duas células gaméticas.

Nos animais, por exemplo, na espécie humana, os espermatozoides (gameta masculino) são células pequenas e móveis, enquanto o óvulo (gameta feminino) é uma célula grande e sem mobilidade própria.

Com exceção dos vírus e bactérias, todos os demais seres vivos utilizam dessa via reprodutiva para perpetuação da espécie. Por esse processo, chamado de fecundação ou fertilização, os gametas (células haploides), de uma mesma espécie se fundem para originar uma célula diploide, denominada zigoto (célula ovo).

Os organismos com reprodução sexuada podem receber as seguintes denominações de acordo com a complexidade da estrutura reprodutiva:

Organismos Dioicos → aqueles que apresentam sexos separados conforme o gênero (macho e fêmea);

Organismos Monoicos → aqueles que possuem os dois sexos, o masculino e o feminino, consequentemente produzem os dois tipos de gametas na mesma unidade estrutural (hermafroditas).

Importância da reprodução sexuada

A reprodução sexuada, por envolver a fusão de gametas, promove maior variabilidade genética, não sendo observada a formação de clones, como na reprodução assexuada.

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https://www.youtube.com/watch?v=xQ9wchie9Pc 

9º ANO - HEREDITARIEDADE - CONCEITOS GENÉTICOS

 

HEREDITARIEDADE

 GENES

Os genes são considerados a unidade da hereditariedade pois contêm as informações passadas dos pais aos filhos.

 O conjunto de todos os genes presentes em um indivíduo é denominado de genótipo.

Genótipo masculino

Genótipo feminino

Os alelos podem ter diferentes ações sobre uma determinada característica. Podem ser dominantes ou recessivos.

GENES DOMINANTES: basta apenas um para que se manifeste a característica.

GENES RECESSIVOS: para que a característica se manifeste, precisam está em pares.

LEIS DE MENDEL: CONCEITOS

Células diploides e haploides: as células diploides são formadas por dois cromossomos (2n), enquanto as haploides são formadas por um cromossomo (n);

Cromossomos: organelas celulares compostas por DNA que carregam vários genes;

Fenótipo: características bioquímicas, fisiológicas e morfológicas notáveis visualmente no indivíduo;

• Hereditariedade: transmissão de características dos pais para os seus descendentes, através da reprodução;

• Gametas: células sexuais. Nos humanos existem os espermatozoides (masculino) e os óvulos (feminino);

• Gene: fragmento de DNA responsável pela codificação e determinação das características do indivíduo;

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https://www.youtube.com/watch?v=22cQBJv0Cas&t=78s

6º ANO - CAMADAS EXTERNAS DA TERRA - HIDROSFERA

Hidrosfera

A hidrosfera é toda a água que está presente no planeta Terra. Grande parte da quantidade de água existente está nos oceanos (+ 97%), já qo que chamamos de águas continentais são em menor quantidade. A água também está presente na atmosfera em forma de vapor que dá origem as precipitações. 

Distribuição de água na hidrosfera

Calotas de gelo e geleira 2,15%

Água na atmosfera 0,001%

Água no subsolo 0,62%

Águas superficiais (rios, lagos e biomassa) 0,029%

Oceanos 97,2%

A Terra primitiva era extremamente quente, o que não permitia a presença de água na sua superficie. Porém com o passar do tempo, a Terra passou por um processo de resfriamento o que facilitou a liberação de gases, inclusive, vapor d' água, que veio mais tarde favorecer a precipitação (chuva), que criou os primeiros lagos sobre a superficie do planeta.

Rios e lagos

Os rios e lagos são denominados de águas continentais, e sua formação se dá através das águas subterrâneas (lençol freático) e também pelo processo de derretimento da geleiras como por exemplo com o rio Amazonas. 

Esse tipo de água é muito importante para o ser humano, já que é utilizada para consumo além de ser também utilizada por outros seres vivos. 

Nas geleiras encontramos água doce em estado sólido (gelo), sendo hoje classificada como uma grande reserva de água, que, porém,está diminuindo devido às mudanças climáticas causadas pela ação humana.

 

A maior quantidade de água no planeta está distribuida nos oceanos e mares. Essa água é salgada é não utilizável para consumo humano, porém de grande importância para o meio ambiente, pois nela há uma grande quantidade de seres vivos que depende de seus nutrientes para sobreviverem.

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https://www.youtube.com/watch?v=xJgNx_zHc38

  

Tipos de reprodução/ Reprodução assexuada

 Reprodução

Processo biológico que se refere à capacidade que os seres vivos apresentam de gerar descendentes.

A reprodução é fundamental para a preservação e continuidade das espécies, pois através dela as informações genéticas dos organismos preexistentes são transmitidas aos organismos criados.

Desta forma, a reprodução dos seres vivos pode ser dividida em duas formas: 

1. Reprodução sexuada: Neste tipo de reprodução temos a participação dos gametas masculinos e femininos. (VEREMOS ESTE CONTEÚDO NAS PRÓXIMAS AULAS).

2. Reprodução assexuada: Para ocorrer esse processo reprodutivo, não é necessário a presença de gametas.

Na reprodução assexuada um organismo se reproduz sem receber células de outro indivíduo da espécie. Nesse tipo de criação de novos indivíduos ocorre o desprendimento de uma ou mais células de um ser gerador para dar origem a outro. Portanto, surgem organismos geneticamente idênticos.

ALGUNS EXEMPLOS DE REPRODUÇÃO ASSEXUADA

Divisão binária, cissiparidade ou bipartição. Um organismo duplica seu DNA e a partir dele se divide em duas células idênticas. 

Fragmentação. O organismo se fragmenta ou se parte. 

Brotamento, gemiparidade ou gemulação.

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https://www.youtube.com/watch?v=TThZfx1Tc_s

Introdução ao estudo da Genética - 9º ano

 

Quem foi Mendel?

Gregor Mendel (1822-1884),foi um monge do mosteiro dos agostinianos e que se destacou pelos seus estudos sobre hereditariedade., utilizando em seus estudos, entre outros, as ervilhas. 

Mendel utilizava em seus estudos a polinização cruzada onde transferia o pólen de uma planta para outra. A partir disso observou as proporções fenotípicas das gerações resultantes.

Mendel após fazer o cruzamento entre as plantas de características puras (ervilhas amarelas x ervilhas verdes) observou que os descendentes (geração F1), 100% deles eram amarelos. Após isso, Mendel fez polinização cruzada entre as plantas da geração F1 e obteve  um resultado diferente do primeiro cruzamento.

Conclusões de Mendel

As características são hereditárias e vêm das gerações representadas pelo pai e mãe;

Os traços vêm da geração parental para os descendentes através dos genes ou fatores;

Os descendentes herdam apenas um gene do par do pai e um gene do par da mãe para cada característica.

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https://www.youtube.com/watch?v=jZH_S4b1elQ

A Estrutura do planeta Terra

 O planeta Terra é constituido por três camadas, sendo elas, a CROSTA, MANTO e NÚCLEO. A crosta terrestre é a camada mais externa e é aonde ocorre toda a atividade humana.

O manto é a camada intermediária do planeta. Nele são encontradas rochas com média densidade que são responsáveis por originarem o magma (rocha derretida). O núcleo é a camada mais interna do planeta, apresenta temperaturas muito elevadas e é formado por metais como ferro e níquel.

As camadas mais internas, como o manto e núcleo, ainda demandam estudos, pois devido às grandes profundidade que se encotram há uma dificuldade em conseguir alcançá-las em sua plenitude

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https://www.youtube.com/watch?v=kU0o2DYHRqE